浙江省杭州市财经职业学校-户外屏系统升级

杭州市财经职业学校在校园户外展示信息化建设中引入鼎科大屏云控制系统，将多块户外LED大屏接入统一管理平台，通过集中调度、分组管理与远程内容更新，让校园品牌形象、招生宣传及技能竞赛成果的展示更加及时规范，为职业学校户外展示的信息化建设提供了可靠支撑。

一、集中管控：多块户外屏统一调度

学校多块户外LED大屏分布在校园不同区域，各自承担着差异化的展示功能。主入口的大屏面向校外访客及过往市民，用于展示学校形象宣传片、招生信息及重大活动预告；校园内部的大屏面向全体师生，用于展示技能竞赛成果、校园文化活动及各类通知公示。

过去，各屏幕独立播放，内容更新需要工作人员分别到不同区域操作，效率不高且容易出现更新不一致的情况。如需同步展示同一主题内容，需分别操作多块屏幕，流程繁琐且难以保证同步性。

鼎科大屏云控制系统将所有大屏接入统一管理平台，学校工作人员通过电脑端后台即可对各区域屏幕进行集中调度——招生季期间，多块屏幕同步播放学校招生宣传片和招生简章，形成统一的宣传声势；日常校园文化展示中，主入口大屏播放学校形象宣传内容，校内大屏展示技能竞赛成果和校园活动集锦。各屏幕按各自定位独立运行，工作人员无需在不同区域之间奔走，即可完成全部屏幕的内容调度。

工作人员无需在不同区域之间奔走，即可完成全部屏幕的内容调度，各屏幕按各自定位独立运行又统一管理，校园户外展示更加高效规范。

—— 鼎科信息

二、分组管理：各区域屏幕差异化呈现

校园内不同位置的屏幕面向的人群和信息需求各不相同。主入口区域的屏幕面向校外访客和周边市民，侧重学校品牌形象展示和招生宣传；运动场及教学区域的屏幕面向在校师生，侧重校园文化活动、技能竞赛和德育教育内容。统一播放相同内容无法满足各区域的差异化展示需求。

系统支持灵活的屏幕分组管理。学校工作人员可根据屏幕所在位置和展示功能，将屏幕划分为入口组和校园组。各组独立管理、互不干扰，推送差异化的展示内容——入口组播放学校形象宣传和招生信息，校园组展示技能竞赛、社团活动和通知公告。当有全校统一的重要通知或专题宣传需要同步覆盖时，工作人员也可一键将内容推送至所有屏幕，确保信息同步传达。

三、远程内容管理：校园展示高效更新

职业学校展示内容具有明显的周期性特征。招生季侧重学校品牌宣传和专业特色展示，技能竞赛月集中展示师生参赛风采和获奖成果，开学季侧重校园文化介绍和新生入学教育，毕业季呈现学子风采和就业成果，各类主题活动期间则需配合展示对应的专题内容。

系统支持图片、视频、PPT等多种素材的远程统一管理。工作人员通过后台管理平台即可将最新内容推送至任意屏幕，无需到现场逐一操作。系统还支持展示内容的定时切换与计划排程，工作人员可提前编排好不同时期或不同活动的展示计划——招生季的学校宣传内容、技能竞赛月的竞赛成果展示、开学季的校园文化介绍等均可提前设置并按计划自动切换，无需每日人工干预。

四、结语

在杭州市财经职业学校，鼎科大屏云控制系统将多块户外大屏纳入统一管理平台，实现了集中调度、分组管理和远程内容更新的全流程管理。学校工作人员通过后台即可高效完成校园户外展示的内容调度，让校园品牌形象与职业教育成果展示更加及时规范。这套系统以平实的技术方案，为职业学校户外展示的信息化建设提供了可靠支撑。