山东青岛培文中学-艺术中心智能化

山东青岛培文中学艺术中心引入鼎科大屏云控制系统，通过PAD触控与语音指令双重交互方式，实现一主一副两块屏幕的协同管理，让文艺演出、学术报告及大型活动的大屏展示更加流畅高效，为高品质中学的校园活动提供了可靠支撑。

一、PAD+语音双控：一主一副协同管理

艺术中心一主一副的屏幕配置，主要解决大型活动场地内两侧及后排观众观看效果受限的问题。两块屏幕需要根据不同活动需求灵活调整播放策略——文艺演出时主屏播放节目背景视频，辅屏同步呈现节目信息或舞台特写画面；学术报告时主屏展示课件PPT，辅屏同步呈现确保全场信息传达无死角；开学典礼等大型活动时，双屏联动展示活动主视觉和现场画面。

过去，两块屏幕的控制需要分别操作，内容同步难以保证，切换PPT时辅屏常常出现延迟或不同步的情况。鼎科大屏云控制系统将两块屏幕接入统一管控平台，活动负责人通过PAD即可对双屏进行灵活调度——文艺演出中，主屏播放节目背景视频，辅屏同步呈现节目信息，两侧观众无视觉死角；学术报告中，主讲人通过PAD控制双屏同步播放课件PPT，全场信息传达一致。两块屏幕同步响应，无延迟、无不同步现象。

两块屏幕同步响应，无延迟、无不同步现象。活动负责人通过PAD或语音即可完成双屏同步的内容切换与播放控制，活动组织更加从容高效。

—— 用户评价

在文艺演出和音乐会中，舞台监督手持PAD在后台协调演员候场、灯光音响等工作的同时，即可为下一个节目提前调取对应的背景素材，无需中断手中的协调工作去操作控制台。语音控制则让舞台监督在双手被占用时依然能够完成大屏调度。当舞台监督正在通过对讲机与各工种协调时，只需说出“下一节目背景”“暂停”“切换到谢幕画面”等指令，系统即可自动识别并执行对应操作。

在学术报告和讲座中，主讲人通过PAD自主控制PPT翻页，两块屏幕同步响应；视频播放过程中如需对某段画面进行详细解读，通过PAD暂停画面，双屏同步定格，讲解完毕后继续播放时同步恢复。全程由主讲人自主完成，无需多名操作人员配合，报告节奏流畅不中断。

二、内容编排：不同活动快速适配

艺术中心承接的活动类型多样，每场活动对一主一副两块屏幕的展示需求各不相同。文艺演出需要双屏同步播放节目背景视频和舞台画面，学术报告需要双屏同步播放课件PPT，典礼活动则需要双屏联动展示活动画面。

系统支持图片、视频、PPT等多种素材的灵活编排。活动组织者可提前根据不同活动的流程特点，将对应的大屏素材按屏幕分工编排成独立的节目。编排完成的节目保存在系统中，同类活动下次可直接调用或微调，无需每次重新编排，大幅降低了活动前的准备工作量。

三、结语

在山东青岛培文中学艺术中心，鼎科大屏云控制系统以PAD触控和语音指令双重交互方式，让一主一副两块屏幕的协同管理更加灵活高效。活动负责人通过PAD或语音即可完成双屏同步的内容切换与播放控制，为各类艺术活动与学术交流提供了可靠支撑。