河南郑州铁路职业技术学院-打造智慧报告厅

2020-04-15 1,091 阅读 教育行业 / 报告厅 河南省

河南郑州铁路职业技术学院报告厅引入鼎科大屏云控制系统,通过PAD触控与语音指令双重交互方式,实现一主两副三块屏幕的协同管理,为学术讲座、教学研讨及各类学生活动的顺利开展提供了便捷高效的大屏保障。

一、PAD+语音双控:一主两副协同管理

报告厅一主两副的屏幕配置,旨在解决大型报告厅内两侧及后排观众观看不便的问题。三块屏幕需要根据不同活动需求灵活调整播放策略——有时需要三块屏幕同步播放相同内容,营造全场统一的观看体验;有时需要主屏与辅助屏差异化呈现,主屏展示核心内容,辅助屏同步展示辅助资料或不同角度的画面。

过去,一主两副三块屏幕的控制较为复杂,需要多台设备分别操作,内容同步难以保证。主讲人切换PPT时,辅助屏常常出现延迟或不同步的情况,影响观看体验。

鼎科大屏云控制系统基于TCP/IP网络架构,将一主两副三块屏幕接入统一管控平台。主讲人通过PAD即可对三块屏幕进行灵活调度——学术讲座中,三块屏幕同步播放课件PPT,全场各个位置的观众都能清晰看到教学内容;教学研讨中,主屏展示核心案例,两侧辅助屏同步展示不同的数据图表或参考资料,为现场讨论提供更丰富的信息支撑;活动直播或视频播放时,三块屏幕同步播放同一画面,营造沉浸式的观看体验。

主讲人通过PAD即可对三块屏幕进行灵活调度——同步播放或差异化呈现,全程由主讲人自主完成,无需多名操作人员配合。

—— 用户评价

双控模式核心能力

  • PAD触控:三屏同步控制、PPT翻页、画面暂停
  • 语音指令:播放控制、内容切换,无需中断讲解
  • 支持三屏同步或差异化内容呈现

PAD对播放内容的精细控制功能在实际使用中发挥着重要作用。主讲人通过PAD自主控制PPT翻页,三块屏幕同步响应,无延迟、无不同步现象。视频播放过程中如需对某段画面进行详细解读,主讲人通过PAD暂停画面,三块屏幕同步定格,讲解完毕继续播放时同步恢复。全程由主讲人自主完成,无需多名操作人员配合。

语音控制则适合需要解放双手的场景。主讲人在讲解过程中双手需要配合指引动作或翻阅资料,此时只需说出“下一页”“暂停”“继续播放”“三屏同步”等指令,系统即可自动识别并执行对应操作。在演讲过程中,主讲人无需低头操作PAD,视线始终保持与观众交流,讲解更加从容流畅。

交互说明

语音控制与PAD触控互为补充:需要精细操作时使用PAD,需要连贯讲解或双手不便时使用语音指令,两种方式无缝切换,不打断演讲节奏。

二、内容编排:不同活动快速适配

报告厅承接的活动类型多样,每场活动对一主两副三块屏幕的展示需求各不相同。学术报告需要三屏同步播放课件PPT和学术视频,教学研讨需要主屏展示案例、辅屏显示辅助资料,工作会议需要呈现汇报材料和数据图表,文艺活动则需要三屏同步播放背景视频和节目画面。

系统支持图片、视频、PPT等多种素材的灵活编排。活动组织者可提前根据不同活动的流程特点,将对应的大屏素材按屏幕分工编排成独立的节目。编排完成的节目保存在系统中,同类活动下次可直接调用或微调,无需每次重新编排,大幅降低了活动前的准备工作量。系统还支持对不同屏幕分配差异化内容,满足一主两副不同展示需求。

应用成效

系统部署后,报告厅各类活动的组织效率显著提升,一主两副三块屏幕的协同播放无延迟、无不同步现象。语音控制与PAD触控的结合让主讲人更加从容,节目编排与复用功能让不同活动的准备工作大幅简化。

三、结语

在郑州铁路职业技术学院报告厅,鼎科大屏云控制系统以PAD触控和语音指令双重交互方式,让一主两副三块屏幕的协同管理更加灵活高效。主讲人通过PAD或语音即可完成三屏同步或差异化内容的切换与播放控制。这套系统以平实的技术方案,为职业院校报告厅的日常使用提供了可靠支撑。