黑龙江哈尔滨理工大学自动化学院-教学科研智慧升级

哈尔滨理工大学自动化学院引入鼎科大屏云控制系统，通过PAD移动控屏与内容编排管理，让课堂教学、学术研讨及科研汇报的大屏操控更加灵活高效，为学院的教学科研日常使用提供了可靠支撑。

一、PAD控制：教学与科研展示更加流畅

学院大屏的日常使用主要涉及三类场景：一是课堂教学，教师需要展示课程课件和教学视频；二是学术研讨，科研人员需要呈现科研数据、算法模型和项目成果；三是参观接待，讲解员需要向来访人员介绍学院整体情况及重点科研项目成果。

过去，大屏播放依赖固定位置的电脑或控制设备，每次切换内容都需要安排专人操作或教师自行回到设备前操作。课堂教学中，教师如需根据学生反馈临时调整展示内容，需中断讲解回到设备前操作，教学节奏被打断；学术研讨中，研究人员切换数据图表和模型展示页面也需专人协助或自行操作，讨论效率受到影响。

鼎科大屏云控制系统基于TCP/IP网络架构，实现了PAD与LED大屏的实时无线互联。教师或汇报人手持PAD即可在场地任意位置对大屏进行精准控制——站在讲台上配合讲解节奏切换PPT页面，走到大屏前结合画面进行重点解说时同步控制翻页，坐在听众席观察反馈的同时调整展示内容。操作不再局限于固定工位，场地内任何位置都可以作为控制点。

教师或汇报人手持PAD即可在场地任意位置对大屏进行精准控制，操作不再局限于固定工位，场地内任何位置都可以作为控制点。

—— 用户评价

在课堂教学中，教师通过PAD自主控制PPT翻页，按教学节奏推进内容。视频播放过程中如需对某段算法演示或实验过程进行详细讲解，教师通过PAD暂停画面，结合定格内容进行深入分析，完毕后继续播放。在学术研讨中，研究人员通过PAD快速切换不同的数据图表和模型展示页面，当讨论到某组关键数据或算法细节时，即可暂停当前画面进行深入研讨，讨论完毕后再继续推进。

二、内容编排：教学科研素材统一管理

学院大屏展示的内容涉及多个层面——课程教学课件、科研数据图表、项目成果展示、实验室介绍等。不同场景对展示素材的需求各不相同。

系统支持图片、视频、PPT等多种素材的灵活编排与管理。教师和科研人员可根据不同使用场景，提前将对应的展示素材按流程顺序编排成独立的节目——课堂教学节目将课程课件PPT、教学演示视频按章节编排；科研汇报节目将数据分析图表、算法模型PPT、实验过程视频组合展示；成果展示节目将学院介绍视频、科研团队风采、校企合作案例整合编排。编排完成的节目保存在系统中，同类场景下次可直接调用或微调，无需每次重新编排。

三、结语

在哈尔滨理工大学自动化学院，鼎科大屏云控制系统以PAD移动控屏为核心，让大屏操控更加灵活高效。课堂教学、学术研讨与成果展示各场景下，教师和科研人员均可自主完成内容切换与播放控制。这套系统以平实的技术方案，为高校学院的教学科研日常使用提供了可靠支撑。