江苏南通如皋开发区第三实验小学-报告厅智能升级

如皋开发区第三实验小学报告厅引入鼎科大屏云控制系统，教师与活动组织者手持PAD即可在报告厅任意位置完成教学课件、活动宣传及会议内容的切换与播放，为教学与校园活动的顺利开展提供了便捷高效的大屏保障。

一、PAD控制：教学与活动展示更加流畅

报告厅大屏在日常使用中扮演着多重角色。在教学研讨和公开课展示中，教师通过大屏展示课件PPT和教学视频；在校园文化活动和家长会上，活动组织者呈现活动主视觉、宣传视频和汇报材料；在各类会议中，主讲人展示工作汇报和数据图表。

过去，大屏播放依赖固定在讲台的电脑或控制设备，每次切换内容都需要教师或工作人员回到讲台操作。在课堂互动中，教师如需根据学生反馈临时调取补充素材或切换展示内容，需中断教学回到讲台前操作，教学节奏被打断。

鼎科大屏云控制系统基于TCP/IP网络架构，实现了PAD与LED大屏的实时无线互联。教师或活动负责人手持PAD即可在报告厅任意位置对大屏进行精准控制——站在讲台上配合讲解节奏切换PPT页面，走到学生中间观察学习情况的同时同步控制翻页，坐在听众席观察反馈的同时调整展示内容。操作不再局限于固定讲台，报告厅内任何位置都可以作为控制点。

操作不再局限于固定讲台，报告厅内任何位置都可以作为控制点，教师与活动组织者走到哪控到哪。

—— 用户评价

在公开课和教学研讨中，教师通过PAD自主控制PPT翻页，按自己的节奏推进内容。视频播放过程中如需对某段教学视频进行详细讲解，教师通过PAD暂停画面，结合定格内容进行深入分析，完毕后继续播放。在家长会和校园活动中，活动负责人通过PAD自主切换宣传视频、活动照片和汇报材料，全程无需依赖技术人员配合。

二、内容编排：不同活动快速适配

报告厅承接的活动类型多样，每场活动对大屏素材的需求各不相同。教学研讨需要展示课件PPT和教学视频，校园文化活动需要呈现活动主视觉和宣传素材，家长会需要展示学校工作汇报和学生成长材料，各类会议则需要呈现汇报材料和数据图表。

系统支持图片、视频、PPT等多种素材的灵活编排。教师和活动组织者可提前根据不同课程或活动主题，将对应的展示素材按流程顺序编排成独立的节目。编排完成的节目保存在系统中，同类课程或活动下次可直接调用或微调，无需每次重新编排，大幅降低了准备工作量。

三、结语

在如皋开发区第三实验小学报告厅，鼎科大屏云控制系统以PAD移动控屏为核心，让大屏操控更加灵活高效。课堂教学、校园活动与会议汇报各场景下，教师和活动组织者均可自主完成内容切换与播放控制。这套系统以平实的技术方案，为小学报告厅的日常使用提供了可靠支撑。