广西幼儿师范高等专科学校南宁校区-礼堂集中管控

2024-05-21 1,098 阅读 教育行业 / 礼堂 广西

广西幼儿师范高等专科学校南宁校区礼堂引入鼎科大屏云控制系统,活动负责人与教师通过PAD触控与语音指令双重交互方式即可完成教学成果汇报演出、学术讲座及工作会议的大屏内容切换与播放,为师范类院校礼堂的日常使用提供了便捷高效的大屏保障。

一、PAD+语音双控:教学展示与文艺演出更加流畅

礼堂大屏在日常使用中承担着多重职能。在教学成果汇报演出中,大屏配合各专业节目呈现舞蹈背景、音乐视频、情景剧投影等视觉素材;在学前教育专业学生的教学技能展示中,教师通过大屏展示课件PPT和教学视频;在各类学术讲座和工作会议中,大屏呈现汇报材料和数据图表。

过去,大屏播放依赖固定位置的电脑或控制设备,每次切换内容都需要安排专人操作。活动负责人与操作人员之间通过对讲或手势沟通,内容切换常常滞后于舞台节奏或汇报节奏,影响现场效果。在演出过程中如需根据现场氛围临时调整背景素材,操作人员需现场查找文件,响应不够及时。

鼎科大屏云控制系统基于TCP/IP网络架构,实现了PAD与LED大屏的实时无线互联。活动负责人或教师手持PAD即可在礼堂任意位置对大屏进行精准控制——在舞台侧方观察演员上场进度的同时切换舞蹈背景画面,在后台协调演出流程时即可为下一个节目提前调取对应的视觉素材,坐在观众席观察演出效果的同时可即时调整画面节奏。操作不再局限于固定工位,礼堂内任何位置都可以作为控制点。

活动负责人或教师手持PAD即可在礼堂任意位置对大屏进行精准控制,操作不再局限于固定工位,礼堂内任何位置都可以作为控制点。

—— 用户评价

双控模式核心能力

  • PAD触控:精准切换舞蹈背景、PPT课件、视频素材
  • 语音指令:播放控制、内容切换,无需中断讲解
  • 礼堂任意位置均可操控,适配演出、讲座、会议不同场景

在学前教育专业教学成果汇演中,教师通过PAD配合各节目依次切换背景视频,每个节目的背景与表演内容精准对应,画面切换节奏流畅。在学术讲座中,主讲人通过PAD自主控制PPT翻页,按自己的节奏推进内容;视频播放过程中如需对某段教学视频进行详细讲解,通过PAD暂停画面进行深入分析,完毕后继续播放。语音控制让教师在双手需要配合指引动作或翻阅资料时,只需说出“下一页”“暂停”“继续播放”“切换到演出背景”等指令即可完成操作,无需中断讲解去操作PAD。

二、内容编排:不同活动快速适配

礼堂承接的活动类型多样,每场活动对大屏素材的需求各不相同。学前教育专业汇报演出需要配合各节目播放相应的背景视频和舞台画面;教学技能展示需要展示课件PPT和教学视频;学术讲座需要呈现学术报告PPT和视频资料;工作会议需要展示汇报材料和数据图表;校园文化活动则需要呈现活动主视觉和宣传视频。

系统支持图片、视频、PPT等多种素材的灵活编排。教师和活动组织者可提前根据不同活动主题,将对应的展示素材按流程顺序编排成独立的节目。编排完成的节目保存在系统中,同类活动下次可直接调用或微调,无需每次重新编排,大幅降低了活动前的准备工作量。

应用成效

系统部署后,礼堂各类活动的组织效率显著提升,活动负责人与教师无需依赖专人配合即可自主完成大屏操控。语音控制与PAD触控的结合让文艺演出与教学展示更加流畅,节目编排与复用功能让不同活动的准备工作大幅简化。

三、结语

在广西幼儿师范高等专科学校南宁校区礼堂,鼎科大屏云控制系统以PAD触控和语音指令双重交互方式为核心,让大屏操控更加灵活高效。教学成果展示、文艺演出与学术会议各场景下,教师和活动负责人均可自主完成内容切换与播放控制。这套系统以平实的技术方案,为师范类院校礼堂的日常使用提供了可靠支撑。